الأستاذ أحمد عثمان
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.
الأستاذ أحمد عثمان

للمرحلة المتوسطة والثانوية 0535097305
 
الرئيسيةالرئيسية  البوابةالبوابة  أحدث الصورأحدث الصور  التسجيلالتسجيل  دخول  

 

 الدرس السادس : موقع مكة وطبيعتها الجغرافية

اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
masterahmedosman
Admin



المساهمات : 113
تاريخ التسجيل : 19/07/2017

الدرس السادس : موقع مكة وطبيعتها الجغرافية Empty
مُساهمةموضوع: الدرس السادس : موقع مكة وطبيعتها الجغرافية   الدرس السادس : موقع مكة وطبيعتها الجغرافية Emptyالأحد يناير 14, 2018 4:04 pm

السؤال الأول : ضع علامة (√) أمام العبارات الصحيحة , وعلامة (×) أمام العبارات الخاطئة  :
1-  تقع مكة شرق شبه جزيرة العرب . ( )
2-  مُناخ مكة شديد الحرارة صيفًا دافئ شتاءً  . ( )
3-  تقع مكة بين طريق القوافل التجارية . ( )
4-  موضع مكة عبارة عن وادٍ منبسط . ( )
5- تكثر المزارع في مكة . ( )

=====================================================
السؤال الثاني : اختر الإجابة الصحيحة مما يلي :

1- تقع مكة على دائرة عرض .............. شمالاً , وعلى خط طول ................ شرقًا .
                      ( 11 – 21 – 31)                        (19 – 29 – 39)
2- يوجد المسجد الحرام بــــ  ...............
(مكة – المدينة المنورة – الرياض)
3- من أشهر جبال مكة جبل ...................
(حراء – الطور – عرفة)
4- أمطار مكة  ..................

(قليلة – غزيرة – طوال العام)


حل كتاب الطالب
الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
https://masterahmedosman.ahlamontada.com
 
الدرس السادس : موقع مكة وطبيعتها الجغرافية
الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1
 مواضيع مماثلة
-
» الدرس الرابع عشر : المدينة وطبيعتها الجغرافية
» الدرس الخامس والعشرون : أنموذجات من تقنية الاتصالات وأهميتها الدرس السادس والعشرون : كيفية الاستفادة من التقنية والاتصالات
» الدرس السادس عشر : الخدمات التعليمية الدرس السابع عشر : الخدمات الاجتماعية
» الدرس السادس : أشكال سطح الأرض
» الدرس السادس عاشر : أعمال النبي  في المدينة

صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
الأستاذ أحمد عثمان  :: المرحلة المتوسطة :: الفصل الدراسي الثاني :: الصف الأول :: اجتماعيات-
انتقل الى: